重新审视学习态度
被学长C了一节课怎么办？首先，学生应该反思自己的学习态度。是否过于依赖记忆力，而忽视理解和应用能力的培养？是否在课堂上缺乏积极参与和主动思考？
强化基础知识
对于被学长C的一节课，学生应从基础做起，巩固已掌握的知识点。这不仅能够帮助学生更好地理解新内容，还能提高解决问题的能力。通过复习，可以发现自己在哪些方面需要加强。
提升批判性思维
一门课程中可能会遇到不同的观点和理论，这时学生应当学会批判性思考，不盲目接受任何信息，而是要分析、比较并得出自己的结论。这种能力对于未来的学习和工作都是非常重要的。
加强实践经验
理论与实践相结合是提升学习效果的关键。在实际操作中，对所学内容有了更深刻的理解，同时也可以及时发现理论中的不足之处，从而进一步完善自己的知识体系。
建立良好的关系网
与同伴之间建立良好的沟通，是一个宝贵的人生财富。当遇到困难或是在某个领域需要帮助的时候，能够得到他人的支持和指导，可以大大减轻心理压力，并促进个人成长。
学会从失败中汲取教训
每当遭受挫折，比如被老师评为不及格，都是一次宝贵的经历。如何从这一过程中学会更加坚韧、更加努力，这才是真正意义上的成长。不断尝试，不断总结，每一次失败都让我们变得更加接近成功。