记得那天，我正在授课，一边讲解句子结构，一边注意着学生们的反应。突然间，我发现一位同学——张伟，他总是坐在最后一排，平时很少发言，但今天他似乎有些不同。他眼中闪烁着一种期待的光芒，这让我意识到，他可能对某个话题感兴趣。
我继续讲述，直到碰到了一个小问题：如何表达“在某个场合下强调某事”。这个词汇虽然简单，却常常让学生感到困惑。我看了看他们，然后决定尝试一下，让大家参与进来。
"好吧，现在我们来做一个小游戏。谁能用英文把'强插'这个词用起来？" 我提出这个问题时，整个教室陷入了一片静默。但张伟没有放弃，他缓缓站起身，从座位上走向黑板。他轻声说："Teacher, may I suggest something? How about 'emphasize strongly in a particular context'?"
他的回答让我惊喜不已，不仅因为他的回答准确，而且还因为他竟然提出了一个与"strongly insert"含义相近的表达方式。这是我没想到的一个转折点，因为它触及了课程内容的一部分，同时也展现了他对语言学习的热情和积极性。
我立刻鼓励他，并邀请其他同学分享自己的想法。随后，我们一起探讨各种情况下的使用方法，从此，那个原本平凡的话题变成了一个有趣而深刻的话题。我意识到，在教学过程中，即使是一些微小的小插曲，也可能成为开启新知识领域的大门。而张伟，这次无意中成为了我们的英语课代表，是那个日子的最佳证明。
