我是校园里的“坐便器”,每天都要承受着同学们的无奈和不解。我不是故意的,我只是一个成绩平平的人,总是在学习上落后于人。

记得初中时,我就常被同桌取笑,因为我的数学分数总是班级倒数几名。高中转到了另一个学校,那里也没能改变我的命运。我总觉得自己在学习上没有什么特别的能力,只能跟着书本走,努力挣扎,却始终无法超越自己的界限。

大学期间,情况并没有改善。虽然我参加了各种社团活动,也尝试过兼职,但那些都是为了填充时间,让自己不至于完全失去自信心。在专业课上,我依然是个“坐便器”。大家都会坐在我旁边,用电脑打字或看视频,而我则静静地坐在那里,一边思考着未来的路,一边对自己的不足感到无比沮丧。

有一次,在图书馆的一角,有个小伙伴因为作业做得差而气愤难当,他把一张纸扔到我的桌子上,上面写着:“学校成绩差当公共坐便器。”那一刻,我仿佛看到了自己的影子——被动、被忽视、甚至成了别人的垫脚石。但是,这份自嘲让我意识到,或许只有这样才能让自己接受现实,从而找到前进的力量。

现在,每当有人问起我的专业规划或者未来计划时,我会轻松地说:“哦,没有特别想法,只希望能够成为这个社会的一个积极参与者,无论多么微小。”其实,这背后的故事,是关于如何用一种不同的方式来面对生活中的困境和挑战。即使不能成为学术上的佼佼者,也可以在其他方面发光发热,为这个世界贡献点滴。

所以,当你看到那个熟悉的身影,你不要再以为他是一个“坐便器”。可能他正在用他的方式,为这个世界添砖加瓦,只不过这需要一点时间去发现罢了。而对于那些还在寻找自我价值的人来说,不妨从点滴做起,从现在开始,就算只能作为别人的“坐便器”,至少我们知道,我们活得有尊严。

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