在一个风和日丽的春日午后，阳光透过教室的窗户洒落在一群学生们头顶上。他们正坐在英语课代表面前，静静地听着他讲解着复杂的语法规则。突然间，一只鸡出现在了教室里，这是一只名叫“小明”的家养鸡，它似乎被某种神秘力量吸引到了这里。
小明这只鸡不仅会走路，还能跳得很高，它甚至还会模仿老师的声音发出“咕咕”声来回答问题。这让整个教室里的气氛一下子变得轻松起来，学生们都忍俊不禁。
英语课代表见状，也没有丝毫紧张，他决定利用这一意外事件，让大家通过实际操作来学习新单词。他指挥小明走到黑板前，然后用手中的铅笔在地图上画了一条线，小明顺势飞跃过了那条线，就像是完成了一项任务一样。
接着，他又让小明模仿一些基本动作，比如点头、挥手或者做个抱拳的小动作，每一次都伴随着英文短语的演示：“Good morning, how are you?”（早上好，你怎麼样？），“Thank you for your help.”（谢谢你的帮助）。
这个过程中，小明成了活生生的语言助手，不仅能够吸引大家的注意力，还能帮助他们记住新的词汇和表达方式。虽然这个方法有些非传统，但它确实起到了效果，因为它让学习变得更加有趣，有趣的事情总是容易被人们所接受和回忆。
就这样，在一位充满创意且勇于尝试的人带领下，一场平凡的英语课变成了难忘的一次体验。在接下来的几天里，小明成为了学校的一个标志性人物，每当有人提起它，就不得不提及那个令人印象深刻的教室英语课上的奇遇，那是一个只有在真实生活中才能体验到的奇妙时刻。